投放一点食物(米饭或面包)到水里,把孩子的注意力引向鱼的嘴,观察鱼怎样吃食,引导孩子想一想鱼是怎么呼吸的。思维活跃的孩子会提出很多“为什么”,如:“鱼吃完食物,为什么嘴巴还是不停地一张一张?”“鱼嘴吃食物,靠什么呼吸呢?”等等。
如果家里正好买了活鱼,可以让孩子观察鱼鳃,并告诉孩子:“鱼是靠鳃呼吸的。鳃里面有很多密密麻麻的毛细血管,鱼的嘴一张一张像是在喝水,其实水并没有进入它的肚子,而是经过鳃流出去了。鱼就靠鳃吸收水中的氧气而存活。”
[值班总编推荐] 大学需要抓“抬头率”吗
[值班总编推荐] 【光明论坛】全面从严治党关键在 ...
[值班总编推荐] 以农文旅融合拓展城乡区域协调发 ...
不止共赏,更是共创——谈“e起绽放吧”海峡歌会的文化守望
【详细】
当精工走向极限,恐怖片如何向内寻找恐惧?
精神所在,就是力量所在
以数字技术赋能社区治理现代化
当前,智能技术迅猛发展、日新月异,并深度融入我们的日常生活。【详细】
手机光明网
光明网版权所有
光明日报社概况 | 关于光明网 | 报网动态 | 联系我们 | 法律声明 | 光明网邮箱 | 网站地图